Projeto baseado na metodologia ágil SCRUM, procurando desenvolver a Proatividade, Autonomia, Colaboração e Entrega de Resultados dos estudantes envolvidos
- Objetivo do Projeto
- Funcionalidades e registros da Sprint
- Backlog do produto
- Instruções para usar o site
- Competências desenvolvidas
- Autores
Projeto pedagógico alicerçado na Metodologia API para ensino-aprendizado focado no desenvolvimento de competências e fundamentada nos pilares de aprendizado com problemas reais (RPBL), validação externa e mentalidade ágil. Uso de estratégias para entender o problema, conceber uma solução viável ao desenvolver e implementar o MVP seguido de sua operação (CDIO).
| Sprint | Previsão | Status |
|---|---|---|
Kick Off |
02/09 - 06/09 |
Concluido |
Sprint 1 |
09/09 - 29/09 |
Concluída |
Sprint 2 |
07/10 - 27/10 |
Concluída |
Sprint 3 |
04/11 - 24/11 |
Concluída |
Feira de Soluções |
12/12/24 |
Concluída |
Desenvolvimento de site informativo e educacional sobre o método Scrum.
- Ensinar o método Scrum;
- Tornar fácil o entedimento do método para uma variedade de leitores;
- Criação de imagens e áudios como recursos de mídia;
- Desenvolver habilidades técnicas.
- Projeto de API da Equipe Echo, turma de ADS da Fatec-SJC;
Apresentação das funcionalidades.
Confira a seguir uma demonstração do produto e suas funcionalidades, clicando na imagem abaixo:
| ID | Sprint | Prioridades | UserStories | Estimativa (Planning Poker) |
|---|---|---|---|---|
| I | 1 | Alta | João é um funcionário novo e precisa de uma interface mais intuitiva, para entender tão bem quanto os demais funcionários sobre o método. | 8 |
| II | 1 | Média | Matheus é um funcionário mais velho e grava melhor as informações quando há imagens exemplificando e sendo relacionadas ao assunto. Com isso ele irá nivelar seu conhecimento aos demais de forma mais rápida. (imagens) | 3 |
| III | 1 | Baixa | Mario é um funcionário com deficiência visual e precisam igualmente se informar do método, para que todos tenham acesso ao mesmo material (material de apoio) | 13 |
| IV | 2 | Alta | Os funcionários precisam lembrar sobre o que aprenderam com os tópicos Scrum, para saber aplicar o método de modo eficaz. (teste/form) | 2 |
| V | 2 | Alta | Os funcionários precisam saber como acessar o Easy Scrum, para utilizar de forma correta e poder aplicar o método. (Manual de usuário) Maria faz parte da equipe de treinamento dos novos funcionários, ela já conhece o método, mas quer se aprofundar nos tópicos do Scrum. Necessita ver detalhes do assunto, para que com isso possa sanar duvidas dos novos contratados. (caixas de conteúdo) | 5 |
| VI | 2 | Alta | Como usuário tendo contato inicial com o Easy Scrum, preciso de uma home mais organizada, para poder aprender melhor sobre o método e aplicar com minha equipe. (estilização da home) | 8 |
| VII | 3 | Alta | Como cliente, quero ter o produto finalizado e funcionando, para poder testar o conhecimento dos meus funcionários e já aplicar o método Scrum. (testar o site) | 5 |
| IX | 3 | Média | Os usuarios externos que irão acessar o Easy Scrum precisam saber sobre o cliente para poder entender melhor o objetivo do site. (Pagina Quem Somos) | 8 |
| X | 3 | Média | O cliente Fatec precisa de visualizar o desempenho de todos os seus funcionários para sanar as dúvidas e gerenciar melhor seus funcionários. (Banco de dados) | 13 |
Acesse o manual do usuário do Easy Scrum no link abaixo para ver o passo a passo e ter o site funcionando em seu computador
Hard Skills desenvolvidas
| Tecnologia/Metodologia | Classificação |
|---|---|
| GitHub | ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| Gestão de Projetos | ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| Scrum Master | ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ |
| Product Owner | ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ |
| Git Projects | ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ |
Soft Skills desenvolvidas
| Habilidades | Classificação |
|---|---|
| Colaboração | ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ |
| Proatividade | ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| Pensamento Crítico | ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| Gerenciamento de Tempo | ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ |
| Adaptabilidade | ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ ☆ |
| Resiliência | ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆ |
